💡 Банк проектных идей

Идеи проектов для учеников

Педагоги предлагают темы проектов, а ученики выбирают идеи для исследования, создания приложений, сайтов, макетов и инженерных решений.

+ Предложить идею

Фильтр идей

↺ Сбросить
Всего в банке: 1111   •   Найдено: 1111   •   2024–2025: 258   •   2025–2026: 562   •   2026–2027: 290
№ Название идеи Педагог Предмет Класс Профиль Результат Учебный год
501
Архитектура будущего: проектирование устойчивого и умного микрорайона
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
502
Эргономичная трансформация небольшой квартиры
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
503
Удобный город глазами подрастающего поколения
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
504
Влияние условий среды на рост плесени.
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
505
История скорой помощи: от первых носильщиков до современных реанимобилей
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
506
Применеие ядерной медицины в лечении онкобольных
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
507
Влияние кофеина на жизнь человека
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
508
Влияние шума на успеваемость учащихся
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
509
Язые тела как способ вертикального общения
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
510
Влияние кофеина на жизнь человека
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
511
Лазер в медицине
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
512
Как измерять время
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
513
Мир под микроскопом
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
514
Целебные свойства питьевой воды
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
515
Лазер в медицине
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
516
Влияние коротких роликов на поведение подростков
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
517
Влияние музыки на рост растений
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
518
Профилактика онкологических заболеваний
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
519
Утренняя и вечерняя бьюти-рутина: что действительно важно, а что — маркетинговый ход.
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
520
Влияние коротких роликов на поведение подростков
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
521
История скорой помощи: от первых носильщиков до современных реанимобилей
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
522
Язые тела как способ вертикального общения
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
523
Стекла-хамилионы
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
524
Моделирование в атомной физике
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
525
Влияние музыки на рост растений
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
526
Влияние городского воздуха на заболеваемость аллергией
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
527
Влияние условий среды на рост плесени.
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
528
Антибактериальные средства растений
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
529
Химия в моем доме: исследование состава и эффективности чистящих средств
Подробнее → 		— — 9 — — 2025–2026
530
Архитектура нарратива: как спроектировать историю, которая живет в нескольких соцсетях одновременно
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
531
Создание иммерсивного подкаста-бродилки по мифам вашего города (бинауральный звук, 3D-звучание)
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
532
Крипто-утопия: анализ риторики создателей метавселенных и NFT как нового языка будущего
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
533
Дизайн зависимостей: как соцсети используют психологию для удержания внимания
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
534
Политика шрифта: как типографика становится оружием в идеологических войнах
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
535
Подкаст-расследование: дешифровка локального медиаскандала или городской легенды
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
536
Создание «тихого контента» - протест против культуры гиперстимуляции (медленное видео, лонгриды)
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
537
Виртуальная идентичность школы: разработка AR-маскотов и цифровых артефактов
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
538
Таро - магия или психология
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
539
Психология заговорщиков: риторика и нарративные конструкции теорий заговора
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
540
Габитус цифрового гражданина: как платформы формируют наши привычки мышления
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
541
Габитус цифрового гражданина: как платформы формируют наши привычки мышления
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
542
Этика выбора в видеоиграх: иллюзия морали или настоящее испытание?
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
543
Саундскейп как персонаж: как звуковое пространство формирует нарратив
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
544
Не-игровое пространство: анализ механик и сторителлинга в walking simulators
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
545
Пост-советская эстетика в инди-играх: ностальгия по утопии, которая не состоялась
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
546
Проектирование игры-эссе на сложную социальную тему (мигранты, ментальное здоровье)
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
547
Игры как инструмент эмпатии: может ли геймпель заставить понять Другого?
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
548
Эмоциональный менеджмент блогера: цена постоянной вовлеченности и образ «идеальной жизни»
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
549
Кадры времени: как изменились мультфильмы.
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
550
Этика отмены (Cancel Culture): социальная справедливость или цифровая инквизиция?
Подробнее → 		— — 9 Медиакласс — 2025–2026
← Назад 1 2 … 9 10 11 12 13 14 15 … 22 23 Вперёд →